Una experiencia de Aprendizaje y Servicio PLBT en la Universidad de Almería
Durante el curso académico 2017-2018 hemos desarrollado con la Universidad de Almería y, mediante un enfoque de Aprendizaje y Servicio (ApS), una de las estrategias pedagógicas nacidas en el seno del Programa por los Buenos Tratos: la Feria por la Igualdad. El proyecto cuenta con la financiación del Instituto Andaluz de la Juventud de la Junta de Andalucía.
En colaboración con la Facultad de Ciencias de la Educación en los grados de Educación Infantil y Primaria y, trabajando conjuntamente con el profesorado de la asignatura Sociología de la Educación y de la Familia, hemos diseñado una metodología de Aprendizaje Servicio (ApS). Esta propuesta educativa combina los aprendizajes académicos con el servicio a la comunidad, el crecimiento personal y la responsabilidad social, proporcionando a las personas que participan la oportunidad de adquirir contenidos teóricos y desarrollar técnicas para transferirlos a la comunidad a través de la colaboración con una entidad u organización y en contacto directo con la realidad.
El ApS puede tomar forma a través de cuatro fases: formación, preparación de la actividad, intervención comunitaria y evaluación.
En una primera fase, desde acciónenred Andalucía participamos en las sesiones de formación en los contenidos del Programa Por Los Buenos Tratos, proponiendo al alumnado universitario la reflexión acerca del amor romántico y la calidad de nuestras relaciones afectivas, la resolución no violenta de conflictos, la diversidad sexual y mitos sobre la sexualidad, el reto de la igualdad, el valor de la autonomía y la importancia de aprender a cuidar y cuidarnos. Además, presentamos la Feria por la Igualdad que consistía en la organización de un espacio lúdico con stands para trabajar a través del juego y la dinámica grupal el respeto, la reflexión acerca de la igualdad entre hombres y mujeres, la diversidad sexual o la resolución de conflictos, como una estrategia para trabajar esos contenidos.
En una segunda fase, dado que el Programa Por Los Buenos Tratos está pensado para trabajar la prevención de violencia entre jóvenes, el reto para los estudiantes de Educación Infantil y Primaria es, una vez adquirida la formación en contenidos y valores, aplicar la Feria por la Igualdad a alumnado de primaria e incluso infantil, organizando una actividad itinerante y adaptada para diversos centros educativos donde los niños y niñas aprendan jugando los ingredientes y valores que pueden hacer de nuestras relaciones afectivas un lugar donde tratarnos bien y ser la mejor versión de nosotros mismos. El objetivo es diseñar un espacio de juegos donde el alumnado de primaria e infantil se divierta mientras aprende, a la vez que el alumnado universitario encargado de adaptar los contenidos y el material del programa a edades tan tempranas, reflexiona sobre el sentido, aportaciones y potencial del programa.
La tercera fase consistió en la aplicación de los materiales diseñados a distintos colectivos de niños y niñas pertenecientes a cuatros centros de educación infantil y primaria de Almería y provincia: CEIP La Chanca (Almería), CEIP Mar Mediterráneo (Almería), CEIP Artero Pérez (El Ejido) y CEIP José Saramago (Vícar). El acceso a los centros requirió del trabajo colaborativo entre acciónenred, profesorado y alumnado universitario, profesorado de los centros y las AMPAS.
Por último, los estudiantes de Educación Infantil y Primaria entregaron sus memorias descriptivas aportando una reflexión acerca de la experiencia y participamos en algunas sesiones de evaluación y difusión del proyecto.
El Programa Por Los Buenos Tratos es coherente con parte de las competencias transversales y específicas que, desde la Universidad de Almería, deben trabajarse con el alumnado (competencia social y ciudadanía global, relacionar la educación con el medio y cooperar con las familias y la comunidad). En esta dirección, el Programa Por Los Buenos Tratos es un instrumento de aprendizaje que aporta elementos especialmente valiosos por su formulación en positivo (que posibilita el diseño de actividades adaptables a cualquier edad) y el énfasis en los valores (igualdad, autonomía, libertad, no violencia, importancia de los cuidados, etc.).
huelga general de educación ¡no lomce, no wert!
Desde acciónenred Andalucía apoyamos la jornada de huelga educativa prevista para el próximo 24 de octubre y nos sumamos a las manifestaciones convocadas contra las contrarreformas educativas.
¡Por una educación pública y de calidad!
Os dejamos aquí el cartel con los itinerarios de las manifestaciones en Andalucía.
Firma en la Consulta ciudadana por la educación
Ante las graves repercusiones que para el sistema educativo está teniendo la política del gobierno: recortes en las plantillas de profesorado, en las becas, subida de tasas, proyecto de ley de educación que favorece la segregación por sexos, que discrimina y abandona al alumnado de nivel económico y social más desfavorecido, que impone la asignatura de religión..., acciónenred Andalucía apoya y participa en la consulta ciudadana por la educación que promueve la Plataforma por la Escuela Pública.
La Plataforma por la Escuela Pública pone en marcha una consulta para conocer la opinión de toda la ciudadanía sobre los recortes y las reformas puestas en marcha por el gabinete de José Ignacio Wert.
El lunes 23 de septiembre arrancaba en toda España la consulta sobre educación, que se llevará a cabo a través de MESAS EN CENTROS EDUCATIVOS Y UNIVERSITARIOS y en otros puntos neurálgicos, y de la web www.consultaciudadanaporlaeducacion.org
La Plataforma por la Escuela Pública quiere conocer la opinión de la ciudadanía sobre los RECORTES Y LAS REFORMAS EN EDUCACIÓN, entre ellas la LOMCE Y EL REAL DECRETO DE BECAS, que podría privar de educación a cientos de miles de estudiantes.
La consulta está organizada de forma conjunta por las asociaciones de padres y madres, el alumnado y el profesorado de los centros y SE DIRIGE A TODA LA POBLACIÓN EN SU CONJUNTO.
Una vez recogidas y recontadas, LAS RESPUESTAS SERÁN ENTREGADAS AL PRESIDENTE DEL GOBIERNO en el Palacio de la Moncloa.
