Aula de pensamiento crítico: gestación subrogada
LA GESTACIÓN SUBROGADA.
El jueves 19 de octubre, a las 19.00 horas, se inaugura el Aula de Pensamiento Crítico en la Universidad de Sevilla con una sesión sobre gestación subrogada.
La gestación por sustitución o gestación subrogada está siendo objeto de debate en diversos ámbitos: en las agendas de los partidos políticos, en foros feministas, en los medios de comunicación. Las ponentes abordarán la cuestión desde perspectivas jurídicas y ético-políticas. Su posición se sitúa en la necesidad de regular dicha práctica con escrupuloso respeto a los derechos e intereses de las partes implicadas.
A lo largo del presente curso, acciónenred ha puesto en marcha el Aula de Pensamiento Crítico que se desarrolla en colaboración con la Universidad de Sevilla. Un proyecto que pretende crear un espacio de reflexión, discusión y estudio en el marco de la Universidad de Sevilla, con la participación del profesorado, alumnado, profesionales, asociaciones y demás personas interesadas en conocer, aprender y discutir sobre temas de actualidad social. El objetivo es crear un aula donde se expongan y debatan ideas y experiencias que ayuden a comprender y conocer la compleja realidad social. Un aula en la que abordar con rigurosidad temas sociales que generan preocupación e interés. Para ello, participará profesorado especializado, profesionales, intelectuales y activistas que desarrollen su actividad en torno a las temáticas escogidas para los debates. En concreto, el proyecto se basa en la realización de sesiones, dedicadas cada una de ellas a temas de la actualidad social, donde intervendrán diferentes personalidades expertas en el tema y donde se buscará generar debate y reflexiones entre los asistentes.
PROGRAMA DE LA SESIÓN
19.00 Presentación:
- Francisco Vega. Investigador Instituto Biomedicina de Sevilla.
19.15 Intervendrán:
- Pilar Jiménez Blanco, profesora titular y catedrática acreditada de Derecho Internacional Privado de la Universidad de Oviedo
- Paloma Uría Ríos, doctora en Lengua y Literatura por la misma universidad y profesora (jubilada) de Secundaria.
12 horas por los refugiados
Más de 200 personas participan en nuestra jornada de solidaridad con las personas refugiadas 12 horas por los refugiados.
En nuestro planeta por cada minuto, 24 personas se ven obligadas a dejar su casa por persecución, violencia o vulneraciones de sus derechos humanos. Son 65 millones de personas desplazadas forzosamente en el mundo, de los que más de 21 son refugiados.
La Unión Europea ha blindado sus fronteras frente a los refugiados y ha externalizado su control. Obligándoles a viajar por rutas aún más peligrosas. El Mediterráneo se ha convertido en un cementerio, con 5.000 muertes en el 2016. Una media 14 personas al día.
Ante esta realidad, desde el ámbito de las organizaciones sociales, entendemos que se debe dar una respuesta inmediata y terminar con el drama que están sufriendo las personas que huyen de la guerra arriesgando sus vidas y encontrando rechazo y exclusión en su intento de búsqueda de refugio en los países europeos.
Por ello, desde acciónenred, organizamos una jornada de sensibilización, denuncia y solidaridad destinada a visibilizar esta realidad y a exigir al Gobierno español y a la Unión Europea que modifiquen su política migratoria y de asilo poniendo los derechos humanos en primer plano.
Además, a través de esta jornada de apoyo a las personas refugiadas, se ha pretendido potenciar la solidaridad ciudadana y dar cauce a diversas iniciativas para canalizar dicha solidaridad.
La jornada “12 horas por los refugiados” se celebraron el sábado 7 de octubre en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada desde las 11:30 de la mañana y posterior concierto solidario para recaudar fondos en beneficio de Médicos Sin Fronteras. Desde las 11:30 de la mañana se ha contado con la presencia de Javier de Lucas, se han llevado a cabo mesas redondas con diferentes ONG como Médicos Sin Fronteras, CEAR o acciónenred, o la proyección del documental “District Zero”, con uno de sus realizadores Pablo Tosco y una mesa de experiencias con la presencia de Majdala, Ange y Munzir. A esto hay que sumar las actividades infantiles, concierto de Fandila y mucho más. Todo ello con el objetivo de invitar a la sociedad a que se acerque a conocer la realidad que están viviendo las personas refugiadas y a aportar su granito de arena.
Además, a lo largo de todo el día se ha podido disfrutar de los stands de organizaciones que intervienen con personas refugiadas, así como de la iniciativa “Arte por Siria” en la que cinco artistas plásticos (Ricardo Cavolo, Paula Bonet, María Melero, Gorka Olmo e Irene Mala) ceden cinco imágenes en solidaridad con el pueblo sirio, y de la exposición Bienvenidos Refugiados.
Y como cierre de la jornada un concierto en la Sala Planta Baja al que acudieron 300 personas, donde contamos con la colaboración de Kiko Veneno, los 300, Araappaloosa y Melting People, a beneficio de Médicos Sin Fronteras y sus proyectos de ayuda a personas refugiadas, con una recaudación total de 3.000€.
Aquí puedes leer la carta de agradecimiento que nos hizo llegar MSF
Agradecimiento donacion IS_Acción En Red Andalucia
SEMINARIO EDUCANDO EN LA DIVERSIDAD DE EXPRESIONES DE GÉNERO
Educando en la diversidad de expresiones de género desde una perspectiva de despatologización y derechos humanos.
Desde acciónenred, en el marco del proyecto formativo impulsado por la Red Ataya, invitamos a la ciudadanía a participar en el Seminario “Educando en la diversidad de expresiones de género desde una perspectiva de despatologización y derechos humanos” que se celebra el 28 de septiembre, a partir de las 18.00 horas, en la Facultad de Ciencias de Educación de la Universidad de Sevilla, Aula 1.8 (Calle Pirotecnia, s/n).
El Seminario contará con la conferencia de Amets Suess Schwend y la presentación del documental “El test de la vida real”. La conferencia tiene como objetivo abrir una reflexión compartida sobre estrategias para educar en la diversidad de expresiones de género desde una perspectiva de despatologización y derechos humanos en el ámbito familiar, educativo y social.
El documental “El test de la vida real”, dirigido por Florencia P. Marano en 2009, presenta reflexiones críticas sobre binarismo de género y dinámicas de patologización de la transexualidad, aportadas por personas jóvenes con expresiones e identidades de género diferentes al sexo asignado al nacer. En sus relatos, se visibiliza la diversidad existente de trayectorias, expresiones e identidades de género, experiencias con el propio cuerpo, relación con procesos de modificación corporal y formas de resistencia contra normas sociales de género.
PROGRAMA DEL SEMINARIO
18:00 Presentación del Seminario a cargo de Mª Teresa Padilla, profesora titular de la Universidad de Sevilla, Glenda Dimuro, de la Red Ataya y Paqui Sierra, de acciónenred Sevilla
18:15 Video-forum documental Test de la vida real
19:20 Conferencia de Amets Suess Schwend