covid-19

Voluntariado ¿digital?

03 julio 20

Hace
algo más de medio año, “pensar” en el voluntariado dentro del
marco de lo digital, y más concretamente, en el que participa y hace
posible nuestros proyectos, era algo más bien impensable.

La
adaptación a la nueva situación de confinamiento tras la
declaración del estado de alarma ha supuesto un verdadero reto,
donde la manera de relacionarnos y dar cabida a lo que hasta la fecha
desarrollábamos pasaba por franquear el muro invisible de lo
digital. Concretamente en torno a los proyectos que se desarrollan en
el área de feminismo y el área de migraciones, interculturalidad y
refugio.

Desde
el área de feminismo hemos generado un aula virtual de voluntariado
de ámbito andaluz que nos ha permitido dar continuidad a la
formación así como coordinar las campañas digitales que hemos
promovido estos meses.

Por
su parte, desde el área de migraciones, interculturalidad y refugio,
las clases de refuerzo escolar al alumnado de primaria y secundaria
han continuado telemáticamente. Las actividades de ocio
presenciales dirigidas al alumnado se han suspendido excepto una
convivencia final al aire libre ya en el contexto de “la nueva
normalidad” y han ido activándose algunas iniciativas lúdicas
telemáticas (retos, juegos, elaboración de una campaña
audiovisual, etc.). Hemos afrontado los retos que se presentaban ante
las dificultades de conexión de parte del alumnado, del acceso de
dispositivos suficientes en las familias así como de las destrezas
digitales de todo el equipo y de las necesarias adaptaciones
pedagógicas que ha requerido este nuevo contexto para las personas
implicadas (atención emocional, transformaciones en la gestión del
tiempo, los cambios socioeconómicos sufridos, etc).

En
definitiva, hemos logrado sostener y cuidar a los equipos de
voluntariado y al alumnado y dar continuidad a los proyectos al
tiempo que hemos ido desarrollando destrezas digitales.

by Nacho